מספר מפגשים: המלצה על 3 או 4 מפגשים הרצאות להורים על הנושאים המפורטים למטה
קהל יעד: הורים
חיבור הורים וילדים, העצמה + גבולות
נושא | תכנים |
---|---|
חיבור הורים לילדים – בניגוד לריחוק וביקורת עליהם | • הקסם של ילדים, היופי של הנפש שלהם, לזכור את האהבה שלנו • כינויים שאנו נופלים אליהם: קשה / צרה / "לא שפויים זמנית" / אין לי כוח אליהם / ... • לא לוותר בחיים. אנחנו בחרנו בזה. יש מלא טקטיקות / שיטות להתחבר אליהם • הכרזת פרויקט חיבור / חזרה לילד שלי |
התוכנית ארוכת הטווח עם הילדים | • בניית הביטחון העצמי של הילד, אהבת חיים ואהבה עצמית • אמון • קשר של יעוץ וחברות • עידוד כל ילד ללכת בדרך שלו |
ללמד את הילדים לעשות חיים – זו המטרה מס' 1 שלנו | • להריח, לחבק, לראות ירח מלא, לשמוע מוזיקה, לרקוד • לטייל, ללכת בשוק/ברחוב יפה, צבעים, אופנה, בגדים • לצעוק, ללכת יחף, לנסוע סתם באופניים, צחוקים, שטויות, ... |
יסודות התלהבות ומודעות | • הכוח שלך קודם (הכרה בקושי, לצחוק על הקושי) • הדלקה עצמית = נשימה + הזדקפות + דיבור לעצמך • יש לך שליחות ומשמעות! • מודה אני, פרופורציה, חמלה, אנושיות • עידוד כפול 10 שיטות • ניהול קושי ומחשבות |
חוזקות ויופי של ילדים | • מוח, ראש, ניתוח, מספרים • לב, נשמה, נתינה, חברות, לבביות, נחמדות, רוחניות • תקתוק, חדות, תפעול, קשיחות, עמידות • להגיד לילד "מה הוא" במילה 1 |
זמן איכות החדש | • אוטו, בהסעות • ב 1 על 1 - 20 או 30 דקות של קולה / שוקו • לילה מחוץ לבית • סדנה ביחד • לשאול אותם על התכנים שלהם: תוכניות טלוויזיה, משחקי מחשב, יוטיוברים, ... |
תקשורת נכונה | • 80% עידוד ואהבת חיים, ורק 20% ביקורת (לא להפך) • דיגיטל (טלפון) זה מעולה. וואטס אפ כמובן • קצר. לא חופר (: • לשאול מתי נוח לדבר. לא עפים אחד על השני מיד ב"עדנה דה רטחא" |
אימון ילדים לעמידות, ניהול קושי, הכנה לחיים | • ללמד פתרון בעיות • ללמד ניהול מצב רוח – הבנה של סוגי קושי / מחשבות מטרידות ("המוח אומר תענה לו") • ללמד איזון רגשות / שכל • ללמד פתרון בעיות חברתיות • ללמד ניהול כסף |
גבולות | • מתוך "אני סומך עליך הורה שלי" • מתוך הבנה שכשאני לא מוותר עליך אני אוהב אותך (לוותר זה הכי קל) • להגיד 1,000 פעם זה כנראה הגיוני, סביר, נדרש, וקשה • סנקציות של עונשים – פחות. סנקציות של ריחוק לשם הבהרת "הברית נשברה" זה הגיוני |
שת"פ מורים הורים | • יש לנו מטרה 1 – כבוד הדדי. שת"פ • הכלה הדדית לקושי של כל אחד מאיתנו – ההורה, המורה • קודם כל מתאמים ואז מעבירים מסר לילד • לא מגיבים מהיר. חושבים, ואז מגיבים עם הילד |
משמעות וערכים | • לטפטף משמעות (נתינה לאחרים, עידוד אחרים, עזרה לחלשים, ....) כל הזמן, כמקור למצב רוח טוב, אהבת חיים ואהבה עצמית • סימון של חציית גבולות (שקרים, ניסיון/מחשבות לעבור על החוק) • דרך שיחות על אקטואליה, להשתמש באירועים שקורים לחוות דיעה |
סיטואציות שכיחות ומה עושים איתן? | • חדר לא מסודר • אלכוהול • סמים • אלימות • שיימינג • דיבור לא מכבד להורים • הגעה בשעה מאוחרת הביתה • לא עושים שעורי בית |
זוגיות בריאה = מתכון בטוח לקשר טוב עם הילדים וחוסן שלהם | • להשקיע בזוגיות • הקשר שלנו – מעל הכול • אף אחד מאיתנו לא יודע ולא בטוח מה הדרך הנכונה לילד • הקשבה, מגע, חיבוק, מסאז' קרקפת – זה הבסיס לאינטימיות |
לתוכנית סדנאות והשתלמויות לבתי ספר וגני ילדים >>